毕业5年后，周进升只要有空闲时间，就不会回到自己的母校安徽宿州环境保护工程学校，有时会和老师和妹妹交流创业所学习，有时不会站在讲台上进行电器商务训练。1994年，以优秀的毕业生身份进入校门的周进升在家人和朋友的反对下，踏上了创业之路。总结在学校的时间，周进升最少的是母校协助他。如今，他创办的泗县助跑网络科技有限公司已经成为宿州环保工程学校的实训基地。

周进升对经济日报记者说:职业教育为我关窗，只要努力奋斗，世界就能在一定程度上精彩。宿州环境保护工程学校是以资源环境类专业为特色的综合公营普通中等专业，分担泗县全县的中等职业教育。

2017年，以国有资产性质恒定，公营教职员身份一定，政府以公营职业学校财政投入一定为原则，宿州环境保护工程学校实行市场化管理地。目的是利用优质教育资源和灵活办学机制，优化教育资源配置，创造职业教育新模式，满足服务地方新兴产业和扶贫发展市场需求。宿州环保工程学校校长助理许春晖说。

走出位于主教学楼的二楼教室，数十名学生在老师的指导下专注于踩电动缝纫机。作为常州一制服厂的驻校代表，江军既是学校缝纫课的老师，也是学校的裁剪师。

我们与宿州环境保护工程学校之间的校企合作约10年，每年为制服厂运送100名学生。江军说明，通过学校期间的目标研修，学生们毕业后转入企业就可以出港，构筑了从教室到现场的无缝访问。泗县每年中学毕业生约8000人，98%的学生完成高中阶段的学历教育。

普通高中年招收4500人，约4000人转入中等职业学校就读，其中农村贫困家庭的学生大多自由选择职业学校。许春晖告诉记者，从之后再行教育的角度来看，职业学校是切断贫困传递的最重要的战场。通过职业教育和低收入训练，每个中学毕业生都能学到技术的长处，享受创业、生意、扶贫的专业技能，确实构筑了输入一个人，扶贫一家。

值得一提的是，宿州环保工程学校还分担了社会低收入技能的短期培训任务。职业技能训练落实，不仅融合了服装技术，还融合了泗县的实际情况，该校训练部开设了家政、电子商务、食用菌栽培、金丝瓜、盲人针灸、残疾人编织、面点制作等多项简单的技术训练。多达，宿州环保工程学校自2017年至今共培训5863人，毕业率约为100%。

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